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长江日报大武汉客户端12月7日讯 近日,2022年第四届全国高校混合式教学设计创新大赛落下帷幕,武汉理工大学汽车工程学院教师张洪昌荣获全国一等奖。
据了解,全国高校混合式教学设计创新大赛以“以赛促建、以赛促用、以赛促教改”为宗旨,面向全国高校开展混合式教学改革的教师或教学团队,致力于挖掘、展示教师混合式课程建设及实施成果,推动高校教师信息化教学能力提升。
本届大赛由清华大学主办,高校教学发展网络(CHED)、教育部在线教育研究中心、中国学位与研究生教育学会在线教育委员会、中国高等教育学会高校人事人才与教师发展分会、中国高等教育学会教师教育分会、上海交通大学、武汉大学等14所高校协办。大赛于今年5月启动,分为初赛、复赛、决赛三个阶段,共有来自北京大学、清华大学、浙江大学、上海交通大学等全国300多所高校的764个作品参加复赛,决赛产生特等奖5项、一等奖20项、二等奖30项。本项赛事已纳入中国高等教育学会《全国普通高校教师教学竞赛分析报告》和《全国普通高校教师教学发展指数》数据统计源,是衡量高校教师教学发展生态的重要指标之一。
此次比赛武汉理工大学共3人参赛,汽车工程学院张洪昌老师《汽车传感与车载网络技术》获全国一等奖,船海与能源动力工程学院李子如老师《船舶阻力》获“设计之星”奖,安全科学与应急管理学院刘艳艳老师《职业安全卫生》获“设计之星”奖。
据介绍,一直以来,武汉理工大学高度重视教师教学能力提升和教学团队建设。此次获奖,展现了该校教师的优秀教学能力,学校也将继续加强教师队伍的建设,鼓励以赛促教,以赛促学,激励更多的教师积极投入课程建设和教学改革,为“建设让人民满意、让世人仰慕的优秀大学”和培养“三领人才”贡献力量。
(通讯员郭建平 谢小琴 记者汪洋)
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