(资料图片)
极目新闻记者 向一帆
通讯员 赵谦
勾画物品的形状、设计青铜纹饰、再通过电脑软件建模,真实地看见这些设计图的立体模样……每周四、周五下午,武汉市汉阳区郭茨口小学的同学们会迫不及待地来到学校“纸的世界”智慧学习中心,学习纸板“青铜器”的制作。
学生们在做纸质青铜器
3月3日,极目新闻记者在该校看到,社团活动时,同学们在制作纸板“青铜器”时,首先会用纸板塑形,加以盘龙纹,泡状圆形涡纹、蟠蛇纹、陶纹、雷纹分布装饰,最后运用综合材料,做出青铜器的质感。为了让纸艺青铜器“发声”,该校计算机社团的学生利用可视化图形编程和五年级信息技术LOGO语言课程相结合,敲响了这久远又现代的声音。
学生们在做纸质青铜器
“同学们制作的这套形态逼真、能发声的青铜编钟,共有18个不同造型,包含两个半音阶,展出于学校‘纸的世界’智慧学习中心。除编钟外,同学们还利用纸板做出鼎、壶、豆、罍 、尊、觚等28个种类,分为乐器、兵器、食器、礼器等四种类型。”该校美术社团创始人陈芳介绍,成立这个青铜主题的社团灵感来自楚文化,而青铜也是楚文化的瑰宝,结合学校的汉水文化之纸圣蔡伦,便有了用纸做青铜的想法。后来做着做着,渐渐发现美术课中的很多内容都给了创作灵感。
学生们在做纸质青铜器
“在美术课上学习《中国龙》这一课时,老师讲解了龙的历史,以及不同时代龙的形态演变和寓意,我在社团制作双耳青铜杯时,就用夔龙纹进行了装饰。而制作凤鸟顶则运用了美术创作中的纸板塑形、裁剪镂空、组合变形、叠加擦色等相关技法,这样的跨界组合让我们觉得很奇妙,感觉自己就是一个真正的艺术家,在创作属于自己的奇迹!”该校五年级(1)班潘向妍同学说。
(来源:极目新闻)
标签:
内容搜集整理于网络,不代表本站同意文章中的说法或者描述。文中陈述文字和内容未经本站证实,其全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不做任何保证或者承诺,并且本站对内容资料不承担任何法律责任,请读者自行甄别。如因文章内容、版权和其他问题侵犯了您的合法权益请联系邮箱:43 520 349@qq.com 进行删除处理,谢谢合作!