知识面广，文理兼备，他在中考中获得高分保护

极目新闻记者 王媛

实习生 李昭融

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7月1日，武汉市中考成绩揭晓，武汉市第一初级中学（金雅校区）九年级（11）班的学生田朗瑞在2023年中考中获得了高分保护。在师生眼里，他是一个文理兼备的学生，在学习中也独有自己的特色。

热爱阅读，他曾在班级畅谈诗歌发展史

“在班级的小小百家讲坛里，他讲了中国古诗词，而且田朗瑞能够旁征博引很多东西，当时他才初一，这让我非常惊讶。”班主任王以娜虽然是教英语的老师，也对田朗瑞在文学方面的博闻广识印象深刻。

丰富的积淀背后是大量的阅读，田朗瑞从小就很喜欢读书，“我读过很多书，不局限于哪一类的，其实只要是阅读，我就很感兴趣。”

田朗瑞的妈妈说：“他小学的时候就看完许多书了，比如四大名著、意林之类的，除此之外，他还会阅读心理学、科普知识相关的书籍。”田朗瑞的妈妈提到，因为家里的书很多，田朗瑞在小学毕业时甚至卖了许多书。

文理兼备，他善于做总结

田朗瑞很少上课外培优班，在他眼里，“课外辅导班是用于拓展知识面，获得一些新解法的，但想要拿高分，必须解决基础知识。”田朗瑞学习的方法就是在课后经常进行总结。

“我的二次函数很差，总是做不出这类题。我就课外专门找了这类二次函数的题做，然后一步一步对答案看哪有问题，总结自己容易出错的步骤，后面我在考试的时候就会在这些步骤多注意。”田朗瑞的刷题量不大，但重在总结和弄懂每一道题，而这样的方法也帮助他高效地掌握知识。

在老师、家长和田朗瑞的口中，班级的良好氛围给予了他良好的学习环境。“班级是个互帮互助又很诚信的氛围，大家会在一起讨论问题，但都是踏实的自己独立完成作业。”班主任王以娜老师说。

田朗瑞的妈妈也提到，班级的孩子们会约着一起刷题，大家把难题分享到群里，然后一起完成，分享解题思路，是一个很友爱的氛围。

“竞争是动力，合作能让自己走得更远。”田朗瑞觉得，和班里的学霸们一起讨论交流，既能给自己动力，但更是在互补中相互学习。“我和我之前的同桌，他入学的时候成绩就很好，我当时就把自己的目标设定成超过他，但后来我发现，其实我们是互补的关系，他理科比我强，我文科又比他强，我们互帮互助，最后都进步了。”

爱打乒乓球，初中阶段从不熬夜

田朗瑞并不是“熬夜型”的学霸，相反，他的生活作息非常规律，保持着每天早睡的好习惯。

“初一的时候，9时30分就睡了，到初三的时候，才推迟到10时30分睡。”田朗瑞的妈妈很无奈地说，有一段时间自己很焦虑，担心儿子睡那么早，额外的扩展题做得也少，会不会有问题。

田朗瑞不仅早睡早起，保证充足的睡眠时间，他还坚持每天锻炼。“在初三四调之前，每天下了晚自习，我就和爸爸在小区里打乒乓球，每天都打二十分钟，再回家学习。”田朗瑞认为，睡眠和锻炼可以让自己保持在一个身体健康的状态，这样才能以更饱满的精力应对学习和考试。

（来源：极目新闻）