白云黄鹤故乡，国际湿地城市，学生“身边事”融入思政大课堂-世界观察

近年来，硚口区华师附属千禧城小学立足“善言敏行，以辩砺才”，把校本特色融入思政课，从学生身边实事小事入手，用“学科德育”点亮思政教育。

冯莉老师用黄鹤楼图片引导学生们抒发爱国爱家的情感。

11月18日下午，华中师范大学附属千禧城小学六（2）班师生同上一堂思政课——《小卡片大情怀》，武汉市功勋班主任冯莉带领学生们从一张张小小的卡片中，感受白云黄鹤故乡，国际湿地城市的魅力，抒发武汉人民爱国爱家的情怀。

(相关资料图)

品一品，英雄的城市千年文脉自风流

这节课刚打铃，冯莉老师从教室外拎着一个神秘的袋子走上了讲台，变戏法似的，从袋子里拿出了5本小册子。学生们的目光都投向了讲台。

“同学们，猜一猜我手上拿的是什么？”

有人说是相册，有人说是名片，有人说是集邮册……

冯莉面向同学们翻开册子，大家定睛一看，原来是一张张色彩丰富、各具特色的卡片，有桥梁卡、节日卡、校园卡、清廉卡，还有一整套的黄鹤楼卡……

“同学们，我们都知道武汉是英雄的城市，那你们知道武汉为什么被称为江城吗？”合上小册子，冯莉现场背诵了李白的《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》中的名句“黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花”。她告诉学生们，武汉自古以来，就有江城的美誉，还被称为白云黄鹤的故乡。

言及武汉的地标建筑黄鹤楼，孩子们眼中满是骄傲。学生赵国睿说：“黄鹤楼已有近两千年的历史。今天的黄鹤楼不是第一座黄鹤楼，最早黄鹤楼是三国时期在东吴的一处军事建筑。”

“对！”冯莉补充道，“在明清时期，黄鹤楼被摧毁了7次，重建了10次。黄鹤楼又名崔氏楼，得名是因崔颢的一首《黄鹤楼》是吟咏黄鹤楼的绝唱。黄鹤楼也因为崔颢的这首诗而名扬四海。”

学生们不约而同地念起：“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。”

“我还知道诗人李白写的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》”，学生徐柏然兴致勃勃地站起来：“‘故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流’。李白敬重年龄比自己大12岁、在诗坛上享有盛名的孟浩然。得知挚友孟浩然要去江苏广陵，李白亲自到长江之畔送别。”

冯莉不失时机地说：“同样的黄鹤楼，在不同诗人或处于不同时期的同一个诗人心目中，景象迥异，情感有别。这正是诗歌的魅力。同学们了解了这所名楼的来历和有关的典故、古诗，作为武汉人，我们由衷地为悠久而璀璨的荆楚文化而感到骄傲！”

画一画，刷新武汉“湿地之城”生态名片

在这堂充满诗情画意的思政课上，冯莉请来一位家长“助教”——杜玉珍奶奶。75岁的老人是一名环保志愿者，在她的引导下，大家一起欣赏了一组关于湿地的图片，观看了《武汉湿地宣传片》，了解湿地的相关知识，并达成了争当“环保小卫士”的约定。

学生们表示，英雄的武汉又添了一张新名片——“国际湿地城市”。目前，全球共评出43个国际湿地城市，中国就有13个，而武汉是其中唯一的千万人口以上的城市……虽为小学生，他们也懂得保护大自然就是保护我们人类自己，也希望越来越多的人能行动起来，为构建好人类命运共同体而尽心尽力。

随后，学生们展开行动，有的画宣传画，有的计划打卡家附近的湿地公园拍成小视频，当好小小宣传员。

“对，我要行动起来，作为未来的接班人，如果没有意识到破环环境后果的严重性和保护环境的义务，那么这个生命的摇篮将毁在我们这一代手中，为此我决定从我做起爱护环境，并倡议大家来保护长江湖泊。”班长杨雨晗说。

作为一班之长，杨雨晗利用周末休息的时间起草了一份“小手拉大手刷新武汉新名片的倡议书”：1.在江河湖泊边上多种树，因为树木可以用根须抓住泥土，使泥土不流入湖泊；2.不乱扔垃圾，进入湿地公园或江河湖泊景区时自带手提篮或布袋，产生的垃圾可以随时收集起来，既卫生还可以反复利用；3.减少一次性用品的使用；4.尽量使用绿色出行方式；5.进入江河湖泊或湿地景区的学生主动担当文明小志愿者，保护好我们的母亲河。

冯莉说，教育就在身边，每一个孩子都是社会的实践者，通过这样的主题教育，希望每一位孩子都能成为有担当、有责任心的小公民。

专家说：

有着教育情怀的冯莉老师有一双会发现的眼睛和一颗敏锐的心。这次思政融合课堂以语文、美术、思政等学科融合的形式推进，结合时事，学生更有社会参与感。随着学生参与积极性的提高，课程内容由地标文化主题延伸拓展至“黄鹤楼”和“湿地文化”。这恰恰是他们践行硚口区“知行合一、全面发展”，“有思考、有习惯、有品格、有情趣、有健康”为价值导向的“五有好少年”的体现。陶行知先生说过，“生活即教育”。激发学生关注生活，引领学生盘活资源，启发学生理性思考，促进学生道德的自主建构，希望这样“有温度、有力量”的思政课更多一些。

——武汉市硚口区教研室思政教研员　熊卉

家长说：

孩子饶有兴致地给我们家长讲了这节思政课的内容，讲解了“国际湿地城市”武汉，甚至还当小老师考查起武汉湿地的相关知识。这节课让我们感受到孩子对时事的关注，对家乡武汉的关注和热爱。冯老师善于利用身边触手可及的资源，将课堂迁移到生活中，引导学生关注身边事，从小培养孩子们对祖国的热爱之情，将身边事当作大课堂，真好。

——华中师范大学附属千禧城小学六（2）班　杨雨晗家长

（长江日报记者向洁 通讯员王雯婷）

【编辑：丁翾】