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有教无类是谁提出的?有教无类体现了什么教育原则?-全球热文

时间 2023-07-05 09:27:11 来源:蜜蜂网  

有教无类是谁提出的?

是孔子提出的。“有教无类”出自于《论语卫灵公》一文中,其意思主要是表达,对于任何人都应该对他进行教育,对待教育对象,不应该存在类别之差,更不应该存在阶级和贫富之差。

孔子是最早提出启发式教学的第一人,并且孔子在教育思想上也有着相当高的成就,多种教育方法更是一种沿用至今,比较耳熟能详的有“经邦济世”、因材施教“、“温故而知新”、“举一反三”等等,除此之外,孔子还十分注重童蒙、启蒙教育。

有教无类体现了什么教育原则?

有教无类反映了“因材施教”、“启发式”的方法论、注重童蒙、启蒙教育的教育思想。

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